Mewujudkan Sekolah Digital: Standarisasi dan Pengukuran Maturity Level Infrastruktur IT Sekolah untuk Pembelajaran Modern [DOK]

Abstract

Transformasi digital dalam bidang pendidikan telah menjadi prioritas utama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Kesiapan infrastruktur IT merupakan salah satu hal utama yang menentukan keberhasilan digitalisasi sekolah. Namun, hingga saat ini belum ada alat bantu evaluasi yang dapat menilai tingkat kematangan infrastruktur TI sekolah secara terukur dan terstandar internasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat bantu evaluasi kematangan infrastruktur IT sekolah dengan mengadaptasi standar internasional ISO/IEC 27033 sebagai acuan. Metode penelitian meliputi studi literatur, identifikasi indikator teknis, perancangan alat bantu evaluasi, validasi melalui pakar dan praktisi, serta analisis efektivitas model yang dihasilkan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran bagi organisasi XYZ dalam menentukan prioritas peningkatan infrastruktur IT serta menyusun strategi transformasi sekolah digital yang efektif dan sesuai standar internasional.