Perancangan Arsitektur Data Pribadi menggunakan TOGAF di Lembaga Pendidikan Menengah Atas di Indonesia [DOK]

Abstract

Di era digitalisasi yang pesat, pengelolaan data pribadi di lembaga pendidikan menjadi prioritas untuk menjaga keamanan dan privasi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang arsitektur data pribadi di lembaga pendidikan menengah atas di Indonesia menggunakan framework TOGAF. Metode yang digunakan meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan arsitektur berdasarkan TOGAF ADM, serta perbandingan dengan framework SABSA untuk menilai efektivitas dalam aspek keamanan data. Diharapkan, penelitian ini akan menghasilkan rancangan arsitektur data yang tidak hanya aman tetapi juga sesuai dengan regulasi perlindungan data yang berlaku di Indonesia. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat membantu lembaga pendidikan mematuhi regulasi perlindungan data pribadi dan meningkatkan perlindungan informasi sensitif di lingkungan pendidikan.